📄 Fiche d'Activité 1 : Le Projecteur de Navigation (Mission Mars Astra-6)
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Physique - Chimie • Cycle 3 (6ème) Chapitre 5 : L'Électricité

🚀 Fiche d'Activité 1 : Le Projecteur de Navigation

Mission Mars : Conception et réalisation d'un circuit électrique simple avec interrupteur
Nom :
Prénom :
Classe :
Date :
🔴 Mise en situation — Centre spatial de contrôle :

Le rover Astra-6 vient d'atterrir sur Mars pour explorer une grotte volcanique sombre. En tant qu'ingénieur de la mission spatiale, tu dois concevoir et tester la maquette du système d'éclairage du rover : son projecteur de navigation doit pouvoir être allumé et éteint à volonté à l'aide d'une commande (interrupteur) pour préserver la batterie.

🔍 Partie 1 : Identification du Matériel et des Dipôles

🧰 Matériel réel disponible sur votre paillasse Inventaire

Sur votre table de manipulation, vous disposez de : 1 pile plate (9 V), 1 lampe sur support (projecteur), 1 interrupteur à levier, 3 fils de connexion.

1 Complète le tableau ci-dessous pour identifier le rôle et le symbole normalisé de chaque élément : 📖 Doc. 1
Élément réel Nom scientifique Rôle dans le circuit (Générateur / Récepteur / Commande / Liaison) Symbole normalisé
Pile plate 9 V Générateur Fournit l'............................................................ Symbole normalisé pile
Lampe (projecteur) Récepteur Transforme l'électricité en ................................ Symbole normalisé lampe
Interrupteur Organe de commande Permet d'................... ou de .................... le circuit Symbole normalisé interrupteur
Fils de connexion Conducteurs Relient les dipôles entre eux ─
2 Pourquoi qualifie-t-on la pile, la lampe et l'interrupteur de « dipôles » ? 📖 Doc. 1 & Vocabulaire
Car ils possèdent tous exactement ....................................................................................................................

📐 Partie 2 : Schéma Prévisionnel du Montage

✏️ Conception du schéma normalisé à la règle Schéma
3 Schématisation : Dans le cadre quadrillé ci-dessous, trace au crayon à papier et à la règle le schéma normalisé du circuit permettant d'allumer le projecteur lorsque l'interrupteur est fermé. N'oublie pas d'indiquer les pôles + et − de la pile ! 📖 Doc. 2
Tracer un rectangle net à la règle avec les 3 symboles normalisés
✔️ Forme rectangulaire à la règle ✔️ Symboles centrés sur les côtés ✔️ Pôles + et − de la pile indiqués
Physique-Chimie 6ème • Chapitre 5 : L'Électricité • Activité 1 : Le Projecteur Astra-6 Page 1 / 2
🚀 Activité 1 : Manipulation, Observations & Bilan
Mission Mars • Rover Astra-6

🔬 Partie 3 : Réalisation Expérimentale avec le Matériel Réel

🧪 Protocole expérimental et relevé d'observations Expérience
📋 Consigne de manipulation : Réalise le montage sur ta paillasse en reliant la pile, l'interrupteur et la lampe avec les fils conducteurs. Effectue les tests suivants et coche les cases correspondantes :
4 Tableau de résultats expérimentaux : 📖 Doc. 3
Expérience testée Position de l'interrupteur État du circuit État de la lampe
Test A : Montage complet, interrupteur fermé Fermé (contact établi) Fermé Ouvert Allumée Éteinte
Test B : Montage complet, interrupteur ouvert Ouvert (coupure) Fermé Ouvert Allumée Éteinte
Test C : On débranche un seul fil de connexion Fermé mais fil débranché Fermé Ouvert Allumée Éteinte
5 Interprétation : Pourquoi le projecteur s'éteint-il dès que l'interrupteur est ouvert ou qu'un fil est déconnecté ? 📖 Doc. 3
Car le courant électrique a impérativement besoin d'une boucle .................................................................
pour pouvoir circuler de la borne ............ vers la borne ............ de la pile.

🎯 Partie 4 : Rapport de Mission & Synthèse

🧠 Bilan de la mission — Texte à compléter avec les mots clés du cours :

• Pour faire fonctionner le projecteur du rover Astra-6, il faut réaliser un circuit électrique formant une ......................................................... continue entre les deux bornes de la pile.

• La pile est le ......................................................... : elle fournit l'énergie électrique au circuit. La lampe est le ......................................................... : elle reçoit cette énergie électrique et la convertit en énergie lumineuse.

• Lorsque l'interrupteur est fermé, le circuit est ......................................................... : le courant circule dans la boucle et le projecteur ..........................................................

• Lorsque l'interrupteur est ouvert, le circuit est ......................................................... : le courant ne peut plus circuler et le projecteur ..........................................................

📚 Mémo Vocabulaire :
• Générateur : fournit le courant (pile).
• Récepteur : utilise le courant (lampe).
• Circuit fermé : boucle continue (courant passe).
• Circuit ouvert : boucle coupée (courant bloqué).